Editorial
Inquérito aos Leitores
Muito obrigado a todos os que preencheram o inquérito aos leitores que foi enviado com o Boletim n.° 5. Menos de 10% das fichas foram devolvidas mas continham uma informação muito valiosa:
| A necessidade de regionalização O maior número de respostas veio de áfrica, seguindo-se a Europa e a ásia do Sul. Só um pequeno número veio da ásia do Sudeste, Pacífico Sul e América do Norte e do Sul. Isto indica a necessidade de uma estratégia mais regionalizada.Acesso a documentos chave Quase metade dos que responderam disseram que não tinham acesso à Convenção dos Direitos da Criança, à Declaração de Salamanca e às Normas sobre Igualdade de Oportunidades das NU. |
Acesso a tecnologia Mais de metade dos que responderam tinham acesso a um computador, email, internet, fax ou telefone.As páginas mais interessantes As histórias de sucesso da educação inclusiva e as publicações úteis foram as mais votadas.Tradução O “Enabling Education” tem sido traduzido em 8 línguas pelos leitores: Romeno, Espanhol, Catalão, Kanadês, Bengalês, Nepalês, Sinhalês, Lugandês. |
 |
O Site do EENET em CD!O Inclusive Technology enviou gratuitamente um CD, em Junho de 2001, a todos os elementos incluídos na lista de leitores do EENET. “Quando recebi os CDs corri até junto de um colega meu vizinho – passámos pelo menos 8 horas felizes com eles!” |
Outras Notícias
“Aprendendo com a diferença”
Portugal, 20-21 de Maio, 2002
O EENET está a preparar o seu primeiro seminário para parceiros nacionais e regionais com o objectivo de discutir estratégias que facilitem a partilha de informações de forma regionalizada.
“Actuação da Família para a Educação Inclusiva”
Este guia de fácil leitura sobre o papel dos pais e de outros membros da família na promoção das práticas inclusivas será publicado em Maio. Baseia-se em histórias recolhidas ao longo dos últimos anos que estão disponíveis na página web.
“Surdez e Inclusão”
“O que é que o Sul pretende realmente do Norte?”
Este é o título dum seminário que terá lugar em Birmingham, R.U., nos dias 7-8 de Junho, 2002. é organizado conjuntamente pelo “Deaf Africa Fund” e pelo EENET e já está com a lotação esgotada.