Notícias Regionais
Do Médio Oriente e Norte de áfrica
Save the Children (SC-UK) está a utilizar três estratégias para promover a inclusão em cooperação com a UNESCO e com parceiros locais:
Conferências nacionais:
Realizaram-se na Síria e no Egipto uma conferência regional e duas conferências nacionais e estão planeadas mais duas para Marrocos e Líbano.
Tradução e disseminação de materiais:
Políticos, administradores, educadores, pais e crianças precisam de ter informação sobre a inclusão. Estamos a planear a construção duma secção do EENET em árabe, para a página web.
Projectos piloto:
Visam demonstrar métodos eficazes de combate à exclusão ao nível da escola e da comunidade. As nossas iniciativas estão profundamente enraizadas nos programas de RBC que já existem ou que estão a ser desenvolvidos. No entanto, pretendemos demonstrar que a inclusão é uma estratégia que desenvolve a participação e a aprendizagem de todas as crianças.
JRA Williams, Early Childhood, Care and Development (ECCD) and Education Advisor SC-UK Middle East and North Africa Region
j.williams@scuk-mena.com
Do Reino Unido
O Index for Inclusion, escrito por Tony Booth e Mel Ainscow e publicado pelo “Centre for Studies on Inclusive Education” (CSIE), foi traduzido em diversas línguas. Quem estiver interessado nestas traduções ou em contactar as pessoas que realizam estas traduções em vários países deverá contactar Mark Vaughan.
As diferentes línguas incluem: Norueguês, Finlandês, Alemão, Espanhol (organizado pela UNESCO no Chile para cerca de 18 países), Espanhol para Espanha. Em breve haverá traduções em árabe (Egipto & Síria), Chinês (Hong Kong), Húngaro e Maltês. Estão também a ser utilizadas versões do Index na Austrália, Roménia, Portugal, áfrica do Sul, índia, Quebec e Montreal.
Semana da Inclusão, 11-15 de Novembro, 2002
Vai realizar-se uma Semana da Inclusão à volta do mundo – no Reino Unido, em Novembro de 2002 – sendo convidados todos os países a participar e a organizar eventos que promovam a inclusão. Os temas da semana são “Derrubando barreiras à aprendizagem e à participação” e “Desenvolvendo e celebrando a inclusão”. Esta semana está a ser organizada pelo “Centre for Studies in Inclusive Education” (CSIE) no âmbito do seu vigésimo aniversário. Este evento está aberto a todos os que apoiam a inclusão como uma parte essencial de construção duma sociedade melhor e mais justa. O CSIE espera que esta semana promova as garantias de apoio para se desenvolver uma educação inclusiva nas escolas e fora delas.
Mark Vaughan, CSIE
Tel : 0044 (0)117 344 4007
mark@markvaughan.demon.co.uk
www.InclusionWeek.net
Da América Latina
“Aprendendo a incluir e incluir para aprender” foi o slogan do Primeiro Congresso da América Latina sobre Educação Inclusiva. Este congresso vivo e prático realizou-se em João Pessoa, Nordeste do Brasil, de 3 a 13 de Setembro de 2001. Foi organizado pelo Ed-Todos, uma recente organização não governamental formada no Brasil que apoia e promove a educação para todas as crianças. (ver EENET n.° 5).
Ed-Todos foi apoiada por alunos da Universidade Federal de Paraíba o que estava expresso nas T-shirts que distribuíram, com a frase ” A Educação Inclusiva é uma Questão de Direitos Humanos”.
“Aprender para incluir e incluir para aprender”
Os participantes vieram do Peru, Chile, Argentina, México, Guiana, Ilhas Cayman, Portugal, RU e de todo o Brasil. O objectivo foi promover a troca de experiências sobre a inclusão e a exclusão, tendo por foco principal a América Latina, e procurando lançar uma rede regional ligada ao EENET e à Ed-Todos. As principais questões relacionadas com a exclusão que foram debatidas durante a semana foram a raça, o género a etnicidade e a deficiência. Neste Congresso foi lançado um jornal intitulado “Perspectivas Internacionais na Educação Inclusiva”.
Windyz Ferreira
edtodos@hotmail.com
www.edtodos.org.br